師資團隊共建
聯(lián)合成立專(zhuān)業(yè)教研室
建立“雙師型”隊伍
組織師資培訓及認證
教學(xué)資源庫建設
Construction of teaching resource database
教學(xué)多媒體課件
以學(xué)習（項目）單元為單位，開(kāi)發(fā)制作標準化的教學(xué)多媒體課件，幫助學(xué)生融入課堂，理解知識，更好的完成學(xué)習（項目）任務(wù)。
實(shí)訓演示視頻
每個(gè)實(shí)操項目配套開(kāi)發(fā)演示視頻，幫助學(xué)生反復觀(guān)摩實(shí)操規范和方法，幫助學(xué)生提高實(shí)踐技能。
項目任務(wù)工單
以學(xué)習（項目）單元為單位，開(kāi)發(fā)配套的任務(wù)工單，引導學(xué)生有效的參于行動(dòng)導向的教學(xué)過(guò)程中，培養學(xué)生的學(xué)習自覺(jué)性，學(xué)生通過(guò)行動(dòng)實(shí)現高效的學(xué)習。
學(xué)習指導手冊
以學(xué)習（項目）單元為單位，開(kāi)發(fā)配套的學(xué)習指導手冊，為學(xué)生提供有針對性的、優(yōu)質(zhì)的學(xué)習資料。
企業(yè)項目案例
以學(xué)習（項目）單元為單位，匯總、整理配套的企業(yè)項目案例，模擬真實(shí)項目場(chǎng)景，通過(guò)項目需求分析、項目設計、項目實(shí)施、項目驗收等項目實(shí)訓環(huán)節...
省級精品課程
Provincial Quality Courses
省級精品課程申報Quality courses
根據省教育廳文件指導精神與合作院校共同研討申報課程，并參與省級精品課程申報書(shū)的編寫(xiě)及內容的研討工作。
打造課程團隊Course team
由合作院校資深教師與企業(yè)資深工程師及行業(yè)聯(lián)盟共同打造省級精品課程研發(fā)團隊。
課程教學(xué)設計instructional design
與合作院校共同設計以學(xué)生為中心的教與學(xué)的新型關(guān)系，構筑信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合的課程結構，打造在線(xiàn)學(xué)習和課堂教學(xué)相結合、翻轉課堂等多種方式的課堂教學(xué)模式，滿(mǎn)足學(xué)生移動(dòng)學(xué)習和混合式教學(xué)的需求。
課程內容建設Curriculum construction
與合作院校共同研討省級精品課程教學(xué)內容，充分結合企業(yè)一線(xiàn)產(chǎn)品和經(jīng)驗，對接新技術(shù)、新工藝、新規范和典型生產(chǎn)案例，使實(shí)訓教學(xué)內容基于真實(shí)工作任務(wù)、項目及工作流程、過(guò)程。深入挖掘課程和教學(xué)方式中蘊含的思想政治教育元素,推進(jìn)課程思政建設。
教學(xué)資源建設Teaching resources
與合作院校共同整理開(kāi)發(fā)省級精品課程教學(xué)資源，包括:課程介紹、教案或演示文稿、考核方案、在線(xiàn)作業(yè)、試題庫、課程教學(xué)錄像（微課程群）等反映教學(xué)活動(dòng)必需的資源。
省級規劃教材
Provincial Planning textbook
①省級規劃教材申報
根據省教育廳文件指導精神與合作院校共同研討申報省級規劃教材的修訂與新編工作，并參與省級規劃教材申報書(shū)的編寫(xiě)及內容的研討工作。
②教材編寫(xiě)團隊組建
由合作院校高級職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)帶頭人與行業(yè)龍頭企業(yè)及資深專(zhuān)家領(lǐng)銜，中青年骨干教師參與的省級規劃教材編寫(xiě)團隊。
③教材內容建設標準
- 堅持正確的政治方向和價(jià)值導向，落實(shí)課程思政要求，弘揚勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng )造偉大的時(shí)代風(fēng)尚。
- 體現先進(jìn)的產(chǎn)教融合職業(yè)教育理念，以真實(shí)生產(chǎn)項目、典型工作任務(wù)等為載體，展現產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新技術(shù)、新工藝、新規范、新標準，滿(mǎn)足項目學(xué)習、案例學(xué)習、模塊化學(xué)習等不同學(xué)習方式要求。
- 編寫(xiě)“崗課賽證”融通教材，結合訂單培養、學(xué)徒制、1+X證書(shū)制度崗位技能要求、職業(yè)技能競賽、職業(yè)技能等級證書(shū)標準有關(guān)內容有機融入教材
- 教材內容編排合理、邏輯緊密、梯度分明、表述規范準確流暢、圖文并茂、生動(dòng)活潑、形式新穎。
信息化教學(xué)平臺
Information teaching platform
標頂云課堂
標頂教育科技結合10年職業(yè)教育經(jīng)驗及現代教學(xué)理念開(kāi)發(fā)出符合現代職業(yè)教育規則的信息化教學(xué)平臺“標頂云課堂”。
豐富的功能模塊
“標頂云課堂”內嵌直播課堂、精講課堂、項目課堂、實(shí)操課堂、職素課堂、崗位優(yōu)選、行業(yè)交流等豐富功能模塊，為智慧教學(xué)、混合式教學(xué)賦能。
移動(dòng)互聯(lián)“掃碼學(xué)”
“標頂云課堂”通過(guò)“掃碼學(xué)”功能模塊打通教材、實(shí)訓平臺，打造新的教學(xué)展示形態(tài)，以高質(zhì)量教學(xué)視頻及師生互動(dòng)窗口，提升學(xué)生學(xué)習興趣和學(xué)習氛圍。